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联系人：郑忠龙
博士，教授，国家自然科学优秀青年基金获得者，浙江省“钱江学者”特聘教授，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者。目前担任计算机科学与技术学科负责人，中国计算机学会理论计算机科学专委会委员。张昭教授担任多个国内外知名期刊编委和国际会议的程序委员，在国内外享有较高声誉。她的研究包括理论计算机科学、近似优化算法等，目前在国际权威刊物和顶级学术会议发表论文130余篇，其中SCI收录80余篇，主持完成了3项国家自然科学基金项目（重点项目1项）和4项省部级科研项目，参与多项省部级以上项目，获省级科技进步奖一等奖1项。
计算机科学与技术是信息学科之本，也是国家重点发展学科之一。追本溯源，可通古今，知晓未来。AlphaGo击败了围棋世界冠军标志着人工智能获得突破性进展，吸引全球焦点，计算机科学也再次引领高科技发展方向。浙江师范大学计算机科学与技术是浙江省“重中之重”学科。这里有优秀的师资队伍，前沿的科研平台，丰富的教学资源。加入我们，一起追逐梦想，共铸辉煌！
本专业培养具备计算机科学与技术领域坚实的理论基础、工程实践能力与创新精神，知识、能力、素质协调发展，能从事计算机科学与技术研究、计算机应用系统设计与开发工作，具有较强竞争力的复合型高级工程技术人才，能够在企事业单位从事计算机软、硬件开发工作。
本专业以人才培养为中心，贯彻“宽口径、厚基础、重实践”的教学理念，坚持知识、能力和技术协调发展，强化专业基础课程、实验课程教学与综合实践能力的培养，以能力培养为主线，精炼教学内容，优化课程结构，逐步形成“基础课程精深，专业课程宽新”的格局。
本专业重点培养既掌握计算机科学与技术的基础理论和基本方法，又精通计算机软硬件开发的复合型科研、应用型人才。培养方案既注重知识的深度又兼顾知识的广度，使其具备坚实的理论基础、工程实践能力与创新精神，通过随课实验、课程设计、项目实训、学科竞赛、创新平台、课外实践、实习和毕业设计等多个实践环节不断提高学生的实践动手能力，为有志于深造或就业的学生奠定了良好的专业基础。培养的学生能胜任计算机基础教育工作、计算机软件系统和移动应用等领域的开发、管理工作。专业重视学生的个性化能力培养，提供各学科竞赛的辅导与参赛机会。
C语言程序设计、数据结构、线性代数、概率与数理统计、编译原理、数据库原理及应用、面向对象程序设计、离散数学、计算机组成与结构、计算机网络、操作系统、软件工程基础、人工智能、Web开发技术、Web应用程序开发、智能移动设备软件开发、嵌入式系统、物联网导论、信息安全导论、Java程序设计等。
1993年设立计算机科学与技术（师范）本科专业，2007年获批为省重点建设专业。专业依托的学科分别于2008年和2013年获批为浙江省“重中之重”学科，2010年计算机科学与技术获批为一级学科，2012年在全国学科评估中，计算机科学与技术位列全国师范院校内第5，武书连版2017年《中国大学评价》全国600个计算机科学与技术参评专业中位列第63名，等级为A级，排位比达10.5%。
现有专职教师35人，其中优秀青年基金获得者、省特聘教授1人，浙江省“151人才工程”5人，浙江省中青年学科带头人2人，浙江省计算机类专业教学指导委员会委员1人，教授8人，副教授11人，50%以上教师具有博士学位，40%以上的教师有6个月以上国外访学经历。
45岁及以下教师比例超过70%，逐步形成了一支老中青结合，以中青年教师为主体、年龄结构合理、富有朝气与活力的师资队伍。
建设了浙江省计算机科学实验教学示范中心，购买了实验设备（软、硬件）多套，能够满足本专业的教学和学生创新科研教学需要。目前已建设了能满足本专业教学、实验需求的实验室，如“计算机软件实验教学中心”、“计算机应用实验教学中心”、“计算机公共基础实验室”、“计算机组成实验室”、“多媒体实验室”。
“.NET应用实训室”、“Java EE实训室”、“移动平台开发实训室”和“ACM竞赛实验室”等，以满足不同需求。实验用房面积超过2000多平方米，仪器设备共计460余台套件，总价值456万元，并拥有较为齐全的工科类图书资料。
学科整体实力强，教师专业水平较高，近年来分别获得16项国家基金和12项省基金，横向课堂达60余项，科研经费超过4500万元；发表了SCI/EI检索的科研论文80余篇，获得授权发明专利11项、软件著作权20余项，科研成果转化20余项。此外，还获得国家科技进步奖二等奖1项、教育部科学技术进步奖二等奖1项、浙江省科学技术奖一等奖1项、浙江省科技进步二等奖1项、浙江省科研成果奖1项、浙江省高校科研成果奖3项，浙江省高校创新团队一个。
本专业学生已连续取得全国金奖的好成绩，并于2011年代表国家参加ACM-ICPC全球总决赛，成为国内第36所进入世界总决赛的高校（师范院校第2所）；2016年再次参加ACM-ICPC全球总决赛，成绩在全球排名54位，国内第11位。近五年专业学生参加ACM竞赛获奖50多项，其中金奖15项、银奖10项。
课程建设方面，目前已建设成省部级精品课程2门，校精品课程2门，校级在线视频课程5门；已公开出版教材10部；已获得浙江省教学成果奖4项，教改项目30余项，省级教学名师1人，浙江省高校教师教育技术评比三等奖1项，校教育教学成果奖1项；省青年教师教育技能大赛优胜奖2项，校青年教师教学大赛一等奖2项、二等奖1项；承担各类教学研究项目37项，发表教学论文20余篇。
本专业经过多年的建设与发展，培养的本科人才得到了师生和产业界的广泛认可，大部分年份的就业率位居全校前列。大部分毕业生已成为信息技术及相关企业的技术骨干。深造方面，每年均有同学保送到985、211高校继续深造，且考上的学校除本校外，一般为211等院校。
主要面向国内外知名的IT企业，从事计算机的软硬件开发和项目管理等复合应用技术性工作。国家最近2年提出“互联网+”和“智能制造”国家战略目标，其实现需要大量的信息技术特别是计算机科学与技术专业的毕业生。因此，本专业人才市场需求较大，就业起薪较高，连续多年被评为薪水最高的专业之一。
2004级,就职于浙江省杭州第二中学，为信息奥赛教练。
2004级，校ACM集训队成员，在校期间荣获国家奖学金、伟杰奖学金等。国际著名信息奥赛教练，获镇海去教育成就奖、全国信息学竞赛金牌指导教师、宁波市教坛新秀、全国信息学优秀指导教师，指导学生共获信息学奥赛国际金牌3枚，入选国家集训队17人次，全国信息学决赛金牌14枚、银牌5枚，辅导信息学选手进入清华、北大达30余人。
2013级，在校期间，获第40届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛北京站、上海站、EC-Final站金奖各1项；
第41届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛北京站、沈阳站金奖各1项；
代表国家参加第40届ACM国际大学生程序设计竞赛世界总决赛，排第51名，位列国内第11位；
第1届中国大学生程序设计竞赛金奖；
第11、13届浙江省大学生程序设计竞赛金奖各1项；
第12届浙江省大学生程序设计竞赛银奖1项。
陈新驰
2009级，2012-2013任校ACM集训队队长，曾获ACM竞赛亚洲赛银奖、浙江省大学生程序设计竞赛一等奖、二等奖等多项。2013年保送至复旦大学，目前在复旦大学计算机学院攻读博士学位，研究方向为自然语言处理，近年来在CCF B类以上会议及期刊发表学术论文6篇。2015年荣获国家优秀研究生奖学金。
2008级，2010-2011年任校ACM集训队队长，曾获ACM竞赛亚洲赛金奖、银奖多项。浙江省大学生程序设计竞赛一等奖、二等奖多项。2012年，报送至浙江大学攻读计算机硕士学位。目前就职于美国Facebook总部，任高级工程师，入职年薪超百万。
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编辑 | 刘大霞
来源 | 数理与信息工程学院学生会
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